Vida Sana - Capítulo 1
Introducción a las profesiones de la salud
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
|
1.1. Antes de empezar…
¿Qué profesiones de la salud puedes nombrar? ¿Por qué son importantes los profesionales de la salud? ¿Qué profesión de la salud quieres ejercer? |
Escribe tus respuestas aquí… FROM YOUR BRAIN. DO NOT USE AI. |
1.2. Lectura 1 - Las profesiones de la salud
▶︎ Vocabulario para comprensión | |||||||
| |||||||
If you don’t know what these words above mean, please transcribe them, look up their meaning and write their English equivalent. If you already know the words above then go through the reading and identify five terms that are new or important to talk about this topic. | |||||||
Escribe tus respuestas aquí… | |||||||
▶︎ Las profesiones de la salud En los Estados Unidos, algunas de las profesiones de salud más importantes y necesarias incluyen médicos, enfermeras, farmacéuticos, terapeutas físicos y ocupacionales, y técnicos de radiología. Otras profesiones valiosas incluyen dentistas, oftalmólogos, psicólogos, trabajadores sociales, nutricionistas, entrenadores de salud y hasta veterinarios! Estos profesionales desempeñan roles cruciales en el sistema de atención médica y ayudan mucho, proporcionando cuidados médicos, administrando tratamientos y medicamentos, y ayudando a los pacientes a recuperarse de lesiones y enfermedades, y también prevenirlas. ¿Estás considerando una profesión en el campo de la salud? ¡Muy bien! Nuestra sociedad necesita tu ayuda ya que existe mucha demanda. Para satisfacer la demanda de profesionales de la salud en los Estados Unidos, es fundamental aumentar el acceso a la educación y la capacitación en el campo de la medicina y la salud. Esto incluye expandir los programas de estudios de medicina, enfermería y otras áreas relacionadas, así como proporcionar becas y apoyo financiero para aquellos interesados en seguir una carrera en la salud. Los profesionales de la salud contribuyen a mejorar la sociedad de varias maneras. Por un lado, ayudan a mantener a las personas saludables y a tratar enfermedades, lo que aumenta la calidad de vida de la población en general. Por otro lado, su trabajo contribuye a la investigación médica y al avance de la ciencia, lo que puede llevar a descubrimientos y tratamientos innovadores. Ser bilingüe en inglés y español es crucial en las profesiones de la salud en los Estados Unidos debido a la creciente diversidad de la población. Muchos pacientes tienen como lengua materna el español, por lo que contar con profesionales de la salud que puedan comunicarse efectivamente en ambos idiomas puede mejorar la calidad de la atención médica y la relación médico-paciente. Así mismo, comprender las diferencias culturales y los obstáculos que la población hispana enfrenta en todos los campos de salud, puede lograr mejoras para una gran parte de la población. Tú estás tomando los primeros pasos para convertirte en un superhéroe bilingüe. ¡Felicitaciones! |
1.3. Comprensión
1. Menciona cinco profesiones de la salud |
2. ¿Cómo ayudan los profesionales de la salud? (Menciona al menos tres formas) |
3. ¿Qué podemos hacer para satisfacer la demanda de profesionales de la salud? (Menciona dos) |
4. ¿Cómo contribuyen los profesionales de la salud a mejorar la sociedad? (Menciona tres) |
5. ¿Por qué es crucial ser bilingüe en las profesiones de la salud? |
6. ¿Qué pueden lograr los profesionales de la salud que puedan comunicarse efectivamente en ambos idiomas? |
1.4. Reflexión
Beginners: Write five sentences expressing five things you learned. Advanced: Escribe de 50 a 75 palabras respondiendo lo siguiente: ¿Qué aspecto de la lectura te hizo pensar más? ¿Cómo se conecta lo leído a tu vida personal? ¿Hubo alguna situación en la lectura con la que te identificaste? ¿Qué te gustaría explorar más después de haber leído esto? |
Escribe tus respuestas aquí… FROM YOUR BRAIN. DO NOT USE AI. |
1.5. Lectura 2 - Hispanos en el campo de la salud
▶︎ Vocabulario para comprensión | |||||||
| |||||||
If you don’t know what these words above mean, please transcribe them, look up their meaning and write their English equivalent. If you already know the words above then go through the reading and identify five terms that are new or important to talk about this topic. | |||||||
Escribe tus respuestas aquí… | |||||||
▶︎ Hispanos en el campo de la salud La representación de los hispanos en las profesiones de la salud es baja. Aunque la población hispana en Estados Unidos crece, hay pocos profesionales hispanos en el campo de la salud. Esta falta de representación puede afectar el cuidado que reciben los pacientes hispanos. Aproximadamente 33% de adultos hispanos dicen que prefieren ver a un doctor hispano, 59% dicen que la etnia no hace diferencia y 9% prefieren no ver a un doctor hispano. (Pew Research*) En cuanto al número de profesionales en proporción a la población, hay disparidades notables. Los hispanos representan el 19% de la población estadounidense . Pero solo el 9% de los profesionales y técnicos de atención médica del país son hispanos, según un análisis del Pew Research Center. Sólo el 7% de todos los médicos y cirujanos estadounidenses y el 7% de las enfermeras registradas son hispanos. Otras profesiones son aún más bajas: farmacéuticos 4%, terapistas ocupacionales 5%, dentistas 6%, optometristas 3%, veterinarios 4%, quiroprácticos 4%, podólogos 3%, fisicoterapeutas 5%, psicólogos 5%, terapeutas recreacionales 5%. Hay varias razones para esta falta de representación. Primero, las barreras educativas son significativas. Muchos hispanos enfrentan desafíos financieros y académicos que dificultan el acceso a la educación superior. También hay una falta de modelos a seguir. Sin ver a otros hispanos en estas profesiones, los jóvenes no se sienten inspirados a seguir estos caminos. Para mejorar esta situación, se necesitan becas, programas de tutoría y campañas que enseñen la importancia de tener profesionales de salud hispanos. Todos los profesionales de la salud, sin importar su etnia, pueden hacer mucho para servir mejor a las poblaciones hispanas. Aprender español básico y comprender las diferencias culturales es un buen comienzo. Además, contratar a intérpretes y personal bilingüe puede facilitar la comunicación. Es importante también crear un ambiente inclusivo y respetuoso para los pacientes hispanos. |
1.6. Comprensión
1. ¿Qué porcentaje de adultos hispanos dicen que prefieren ver a un doctor hispano? |
2. ¿Qué porcentaje de la población estadounidense es hispana y qué porcentaje de profesionales médicos son hispanos? |
3. Menciona tres profesiones médicas con el menor índice de hispanos |
4. Menciona una razón para la falta de representación de los hispanos en profesiones médicas |
5. Menciona dos cosas que se puede hacer para mejorar la baja representación de hispanos en las profesiones médicas |
6. De la lista de las cosas que pueden hacer los profesionales de la salud (sin importar su etnia) para servir a la población hispana, ¿cuál es tu favorita? |
1.7. Reflexión
Beginners: Write five sentences expressing five things you learned Advanced: Escribe de 50 a 75 palabras respondiendo lo siguiente: ¿Qué nuevas ideas tienes después de leer esta lectura? ¿Cambió esta lectura alguna opinión que tenías antes? ¿Qué preguntas tienes después de leer esta lectura? ¿Qué te gustaría explorar más después de haber leído esto? |
Escribe tus respuestas aquí… FROM YOUR BRAIN. DO NOT USE AI. |
1.8. ¡A trabajar!
1.8.1. Crea contenido sobre este tema en tu campo. Open our class Chatbot on a laptop and start a new chat. Paste the following prompt filling in the blanks with the name of your health area of interest.
Beginners: Create a 150-word essay in Spanish about the profession of [name of the profession] that answers the following questions. Each answer should be in a separate paragraph: 1. What do [name of the profession] do 2. How does a person become a [name of the profession] 3. Where do [name of the profession] work. Use short sentences and Spanish vocabulary at an intermediate level according to ACTFL guidelines. After the essay, create a list of 10 words that could be difficult for a beginner Spanish speaker to understand and give the English equivalent.
Advanced: Create a 300-word essay in Spanish about the profession of [name of the profession] that answers the following questions. Each answer should be in a separate paragraph: 1. What do [name of the profession] do 2. How does a person become a [name of the profession] 3. Where do [name of the profession] work. Use long sentences and Spanish vocabulary at a superior level according to ACTFL guidelines. After the essay, create a list of 10 words that could be difficult for an intermediate Spanish speaker to understand and give the English equivalent.
Paste the prompt as you wrote it for the chatbot |
Paste the bot’s answer |
Paste the link to your chat |
1.8.2. Conversa en Padlet sobre lo que aprendiste. Go to our course Padlet to talk about what you learned from your content creation and listen to others’ experience.
Beginners: Listen to the chatbot read the content you generated at least one time and practice any word you cannot pronounce. Go to our Padlet, read your 150-world essay out loud taking care of pronouncing each word very carefully. After your reading, share your favorite 10 words from the essay. Lastly, find a presentation from another person in your class level, listen to their presentation and leave a spoken comment of a minimum of 30 words.
Advanced: Read the content generated by the chatbot (also listen if you like). Take notes in order to summarize what you have learned. Go to our Padlet and talk for at least one minute about what you learned from the reading. Afterwards, give your opinion on the content the chatbot produced and give it a rating. Finally, talk about other things you wish the chatbot had included in the essay. Once you have recorded your video, find a presentation from another person in your class level, listen to it and leave a written comment of a minimum of 30 words.
Write “Completo” below if you completed this activity on Padlet. Then share a few thoughts on how it went (What did you like? What was hard? How did you feel while doing the activity?) |
1.8.3. Genera una lista de vocabulario esencial. Open our class Chatbot on a laptop and start a new chat. Prepare to generate a list of terms based on the topic of this chapter. Paste the following prompt, filling in the blanks.
Beginners: Provide a list of 20 essential Spanish words to use when talking about the [name of the profession] profession. Provide the English translation for each.
Advanced: Provide a list of 30 essential Spanish words to use when talking about the [name of the profession] profession. Provide the English translation for each.
Paste the prompt as you wrote it for the chatbot |
Paste the link to your chat |
Paste the bot-generated list here |
Which five to ten terms from this list do you want to commit to memory? |
Write five original sentences or a five-line original dialog containing the terms you want to memorize |
1.8.4. Genera un diálogo con el chatbot. Open our class Chatbot on a laptop and start a new chat. Prepare to generate a dialog about the profession that interests you. Paste the following prompt, filling in the blanks.
Beginners: Create a 50-word dialog in Spanish about the profession of [name of the profession]. The conversation will be between a [name of the profession] named [pick a name] and a person who wants to become a [name of the profession] named [pick a name]. [Name of the interviewer] wants answers to the following three questions: 1.[create question 1], 2. [create question 2], and 3.[create question 3]. Use short sentences and Spanish vocabulary at an intermediate level according to ACTFL guidelines. After the dialog, create a list of 10 words that could be difficult for a beginner Spanish speaker to understand and give the English equivalent.
Advanced: Create a 150-word dialog in Spanish about the profession of [name of the profession]. The conversation will be between a [name of the profession] named [pick a name] and a person who wants to become a [name of the profession] named [pick a name]. [Name of the interviewer] wants answers to the following five questions: 1.[create question 1], 2. [create question 2], and 3.[create question 3], 4.[create question 4], and 5.[create question 5]. Use long sentences and Spanish vocabulary at a superior level according to ACTFL guidelines. After the dialog, create a list of 10 words that could be difficult for an intermediate Spanish speaker to understand and give the English equivalent.
Paste the prompt as you wrote it for the chatbot |
Paste the bot-generated dialog |
Paste the link to your chat |
1.8.5. Reflexiona sobre el diálogo. Read the dialog and vocabulary that our chatbot generated and prepare to reflect on what you learned.
Beginners: Write five sentences in Spanish about what you learned from the dialog (information or vocabulary) Advanced: Write a 50 - 75 word essay on what you learned from the dialog (information or vocabulary) |
Escribe tus respuestas aquí… FROM YOUR BRAIN. DO NOT USE AI. |
1.8.6. Conversa con el Chatbot en vivo. Go to your phone app where you are able to converse with our chatbot. Go to our class Padlet and record a dialog with the chatbot that explores the topics of this chapter. Speak this prompt to the chatbot before starting. Practice as necessary before recording.
Beginners: We are going to role play in Spanish. You will play the role of a [name of the profession] named [give them a name], and I will be a student named [your name]. I will ask you three questions. You will start by saying hello and then I will say hello back and ask my first question. Answer each question with one simple short sentence. Use language at an intermediate-low in the ACTFL scale. Pause between each word. We will do one question at a time. Let’s start.
Advanced: We are going to role play in Spanish. You will play the role of a [name of the profession] named [give them a name], and I will be a student named [your name]. I will ask you three questions. You will start by saying hello and then I will say hello back and ask my first question. Answer each question with complex sentences and ask questions to me as well. Use language at an advanced level in the ACTFL scale. We will do one exchange at a time. Let’s start.
Write “Completo” below if you completed this activity on Padlet. Then share a few thoughts on how it went (What did you like? What was hard? How did you feel while doing the activity?) |
1.8.7. Reflexiona sobre este capítulo. Think about what you learned and what you did in this chapter in regards to reading, writing, listening and speaking, plus the technology you used, and reflect.
Beginners: Write five sentences in Spanish reflecting on the above Advanced: Write a 50 - 75 word essay reflecting on the above |
Escribe tus respuestas aquí… FROM YOUR BRAIN. DO NOT USE AI. |
This work by Alegría Ribadeneira and Alexandra Pérez-Ribadeneira is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.